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职普融合 共育人才 共传文化

[日期:2022-01-11] 来源:科研办  作者:黄琼 [字体: ]

依据国家《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,广西商业技师学院与桂林市桂岭小学本着“职普融合,共育人才、传播文化,传承技艺、共同发展”的合作宗旨,充分发挥双方的优势,在平等自愿,充分协商的基础上,达成“校校合作”意向书。

2020年9月初开始,两校领导就合作形式、合作内容、合作时间等反复讨论协商,最终确定先以广西商业技师学院的《节庆与美食》、《面点制作》、《剪纸》等三门课程进社团的方式传承文化、共育人才,为桂林市桂岭小学校本社团课程增添浓墨重彩的一笔。

《节庆与美食》课程,通过对节气起源、来历、习俗、食俗等方面的认知,感受我国的传统二十四节气文化的博大精深,通过传统技艺面塑制作的形式,让学生深切体悟节气的食俗,潜移默化地增强他们对传统文化的喜爱与传播。

《面点制作》课程,根据小学生动手能力强的特点,以小学生常见常吃的面点食品制作为内容,通过身体力行实践,认识生活必备知识与能力的重要性,体察劳动创造生活的道理,培养生活自理能力和积极的生活态度。

《剪纸》课程,剪纸艺术作为中国非遗文化的典型代表,将其引入小学生社团活动,不仅促进小学生对中国传统文化的了解和喜爱,而且促进学生大脑和四肢的协调发展,培养学生思维想象能力。

在学期活动的尾声,桂岭小学的校领导给广西商业技师学院传统文化传承师资团队颁发聘书并合影留念,双方学校领导和老师们也给获得“最佳优秀学员”的孩子们颁发奖状,以此鼓励他们继续自信的传播中华优秀传统文化。

“校校联合”的社团活动,注重文化熏陶和实践养成,增强学生的文化参与感、获得感和认同感,为校园文化注入了新的活力,让孩子们找到了自信、开阔了眼界、陶冶了情操,提升了自我,实现中华优秀传统文化的教育普及、保护传承、创新发展、传播交流。

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